爱我所爱 青春无悔
                                                                                                                                                                 高三：黄银春
        回首从教的十多年光阴，青春逐渐消逝在三尺讲台上，皱纹堆积在飘飞的粉屑里。我收获了什么呢？想念、牵挂、感动、还有满满的爱。
        和孩子们相处的每一秒里，我认为我们是一家人。带的每个班级我努力营造家的氛围，让孩子们在这里有归宿感。在我眼里，每一个学生是一朵含苞待放的花蕾，作为班主任，我有责任让他们绚丽绽放，特别是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱与呵护。我刚做班主任时就遇过一个“小刺头”，正是这个“小刺头”’教会了我在班级管理中不能缺少爱。当时我刚参加工作不久，接任的是一个毕业班。常言道“棍棒出孝子，严师出高徒”，出于这样朴素的想法，于是我想用严厉的面孔、严厉的批评、严厉的惩罚来使学生折服。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫涂一龙，他学习成绩差，经常没事找事欺负同学，搞恶作剧，全班同学惧怕他。一次，他把班里的一名弱智学生打的浑身青紫，家长找到学校后我才知道这事。听到这个消息我不由得火冒三丈，怒气冲冲的把他揪到办公室，劈头盖脸一顿狠狠地训斥：“涂一龙，你越来越嚣张了，那么大本事为什么专捡弱小的欺负、、、、、、”。说到气愤处忍不住扇了他两个大耳光。我还想继续教训这臭小子，给他点颜色瞧瞧。谁知他居然骂骂咧咧地冲出了办公室。当时我那个气呀，感到自己受了莫大的委屈和耻辱。我决定不再理他。 
        可后来改作业时，发现涂一龙的作业本里有一张字条，上面写道：“老师，你一定非常非常地讨厌我、恨我吧，但我不讨厌你，因为我知道你恨我这块铁不能成钢，可我不喜欢你对我毫不留情的训斥，更不喜欢你给我的大耳光”。一张字条惊醒了总想给学生严厉面孔的我。
        那天下晚自习后，我主动找到他说：“涂一龙，老师有点事想找你帮帮忙。”我们在操场上走了一圈又一圈，我首先向他道歉，不该用粗暴的态度对待他，更不该动手打他。对着我改变的新面孔，他有些不自在，又好像有点受宠若惊，一改往日那副蛮横的样子，诚恳地向我承认了自己的错误。交谈中我才得知他爸爸在他刚出生时因一次聚众斗殴被人用乱棒打死了，妈妈迫于生活的压力在外打工，从小到大一直寄宿在舅舅家。在他的世界里，只有武力才能解决一切，所以从小他就是村里的“小霸王”，上了学，也是学校里的“大哥大”。那晚，我久久不能入睡，原来这个孩子是缺少关怀，缺少爱啊。
         在以后的日子里，我把他当作自己的家人来关心。天冷了，提醒他加衣服；家里有好吃的，给他带上一份；节日里，送给他祝福、、、、、、渐渐的，他在班上捣蛋的次数少了，人也变得阳光了许多。后来竟主动请缨做班干部，别说，凭着他的那股号召力，班级管理的卓有成效。这让我深深的领会到：爱可以改变一切，更使我明白作为教师应该善待每一个孩子，将微笑洒于阳光照不到的地方。
        爱还是一种陪伴和鼓励，能让人坚强的面对世间的苦难，直面人生的挫折。曾经有个学生家里发生巨变，父亲意外身亡，这对于一个成长中的孩子来说犹如晴天霹雳。在她返校后的一个月里，我每天会抽时间陪她，鼓励她参与班级的活动，想让她尽快从悲痛中走出来。不久美术联考成绩出来了，她以一分之差没有过本科线。双重打击让这个饱受磨难的孩子患上了抑郁症。在家长的积极治疗和老师们的细心关爱下，这个孩子终于走出了她最黑暗的时光，能坦然的接受生活对她的考验和打击。
         我们的付出往往会让我们收获一些意外的惊喜。早晨踏进校园听到学生叫一声“老师好” 让我心情好上一整天，晚上回家听到学生说“老师，路上注意安全”让我倍感温暖，特殊的日子收到学生的祝福内心特别满足。2012年正月初十我收到了最珍贵的生日礼物，一个学生在初十的凌晨零点准时给我发来了短信“老师，生日快乐！”短短六个字，却体现了一个学生对一位老师的一片深情。当大家都沉浸在亲人团聚的喜悦之中时，这个孩子却一直在记挂着她的老师。我起床看到这则短信时，仿佛看到为了等待这一刻的到来孩子熬得通红的双眼、满脸真诚的神情……初十的上午孩子又给我打来电话送祝福，电话接通的一刹那，我的鼻子酸了。敢问世间还有比此刻更幸福的老师吗？我多么希望我是心灵的雕刻家，即使永远展不出作品也无所谓，因为我可以把爱存起来，收获数也数不完的利息，温暖我今后的教学生涯。
爱是雨露，可以让枯草发芽; 爱是春风，可以吹开满园桃李。情系教育，爱心育人，将是我一生的追求!爱我所爱，青春无悔！